SOBRE ETOPRO
Más de 20 años ayudando a las personas a comprender, educar y convivir mejor con sus perros.
Durante más de dos décadas hemos acompañado a miles de familias en la educación de sus perros, la resolución de problemas de comportamiento y la formación de nuevos profesionales.
A lo largo de este camino descubrimos que detrás de cada conducta existe una historia, una emoción y un proceso de aprendizaje. También comprendimos que enseñar ejercicios, por sí solo, no siempre era suficiente. Para producir cambios duraderos era necesario comprender primero cómo aprenden los perros, por qué se comportan como lo hacen y de qué manera nuestras propias acciones influyen en ese aprendizaje.
Así nació ETOPRO®, una Escuela de Etología Aplicada que reúne experiencia profesional, conocimiento científico y una profunda convicción:
«Cuando comprendemos el comportamiento, podemos educar con mayor respeto, eficacia y bienestar»
NUESTRA HISTORIA
Nuestra historia comenzó en el año 2001, con la creación de Adiestramiento.cl, uno de los primeros proyectos en Chile dedicados a promover una educación canina basada en el aprendizaje, el respeto y el bienestar animal.
Desde entonces hemos trabajado junto a miles de familias, desarrollado programas de modificación de conducta, impartido cursos y talleres, participado en actividades académicas y compartido nuestro trabajo con universidades, instituciones y organizaciones relacionadas con el comportamiento animal.
Con los años, la Etología Aplicada dejó de ser un complemento para convertirse en el eje central de nuestra forma de entender la educación y el comportamiento.
Ese proceso de evolución dio origen al Método ETOPRO®, una metodología que integra Etología Aplicada, Aprendizaje Animal, comunicación interespecífica y educación basada en el bienestar.
Hoy esa evolución continúa a través de la Biblioteca ETOPRO®, nuestros programas de formación y el acompañamiento profesional que ofrecemos tanto a tutores como a futuros educadores y terapeutas del comportamiento.
EN QUÉ CREEMOS
«Comprender antes de enseñar»
Creemos que ninguna técnica puede sustituir la comprensión del comportamiento. Antes de modificar una conducta es necesario entender por qué apareció, qué función cumple y cómo fue aprendida.



«Educar también a las personas»
«El bienestar como principio»
José Manuel Leal Romero

Cristhian Almendares
Marcela Díaz